正值冬春季節交替，氣溫多變，又到了一年流感高發期。近日，多地學校因學生患“甲流”發出停課通知，網上也有很多朋友表示自己“中招”，難受極了。面對來勢洶洶的甲流，我們該如何科學認識，有效應對呢？
甲流來襲，如何分區域、分類別做好消毒工作？
甲型流感傳染性強，傳播速度快，容易在學校和托幼機構等公共場所引起聚集性感染。正確消毒是切斷甲流病毒傳播途徑、保護易感人羣的重要措施之一。家庭、學校和托幼機構等公共場所該如何做好防護準備，出現病例時又該如何保證其他成員不被傳染、及時科學的切斷可能的傳播途徑，有以下要點需掌握。
家庭如何做好消毒和防護？
勤通風：空氣流通是預防流感傳播的重要措施。應注意開窗通風，每日通風2～3次，每次不少於30 min，若開窗通風不好實現，也可藉助空調、排風扇等進行機械通風。
手衛生：手是多種傳染病的重要傳播媒介，做好手衛生是預防流感傳播的有效手段。外出歸來、接觸鼻涕唾液後、吃飯前、如廁後等都應該做好手衛生。清水+肥皂/洗手液，按照七步洗手法，充分搓洗即可。
戴口罩：甲流高發期儘量不去人多密集的區域，出行規範佩戴口罩。
當家中有流感患者時，除勤通風、加強手衛生外，還應注意做好患者的隔離與其他人的個人防護，對可能被污染的物體檯面做好清潔與消毒。
對於患者接觸的環境物體表面，可使用含有效氯250mg/L的含氯消毒劑進行消毒，或按產品說明書要求配製使用；也可使用消毒溼巾擦拭消毒，消毒溼巾有效成分多爲複合季銨鹽類，按說明書使用即可；對於小件物品表面也可使用75%酒精擦拭消毒。
患者產生的垃圾要放置到專用垃圾桶，清理前用含有效氯500mg/L～1000mg/L的含氯消毒劑噴灑消毒至完全溼潤，紮緊塑料口袋打包，再次消毒後丟棄。
學校和托幼機構等公共場所如何預防和消毒？
勤通風：學習、生活場所要在確保室溫的前提下，加強通風，保持室內空氣流通。
室內空氣：人員聚集的室內場所以自然通風爲主，每日開窗通風2～3次，每次不少於30 min。在無人條件下，學校和托幼機構可使用紫外線燈進行空氣消毒。有條件的學校和托幼機構也可採用空氣消毒機進行空氣消毒。
日常清潔消毒：每天放學後對門把手、桌椅扶手、樓梯扶手和飲水機把手等高頻接觸表面，食堂和衛生間等重點場所，做好定期清潔消毒工作。
有病例發生時，學校和托幼機構等公共場所應加強通風、手衛生，對可能被污染環境物表進行消毒。對於門把手、課桌椅、樓梯扶手、玩具等高頻接觸表面，可用含有效氯250mg/L～500mg/L的含氯消毒劑或100～250mg/L的二氧化氯消毒劑進行噴灑或擦拭消毒，不耐腐蝕的物體表面也可用mg/L～1000mg/L的季銨鹽類消毒劑或次氯酸消毒劑進行噴灑或擦拭消毒。
做好健康教育：宣傳流感防控知識，幫助學生養成勤洗手、戴口罩、咳嗽禮儀等良好的個人生活習慣，提高學生和家長的自我保護意識。
