語言發育遲緩是兒童語言障礙的一種主要類型，也是兒童發育遲緩的一類臨牀表現。兒童語言發育遲緩經常會伴隨着兒童智力發育遲緩，或兒童心理髮育遲緩等病狀，很多時候是幾種病症綜合在一起體現出來。這樣的兒童的病理比較複雜，醫治的難度比較大。那麼，語言發展遲緩的表現是什麼？
語言發展遲緩的表現
1、開口說話遲:過了開口說話的年齡仍不會講話，以第一次說出有意義的詞語爲標準，普通兒童說話都在1.5歲左右，大部分語言發育遲緩兒童在2-3歲期間纔開口講話，有的甚至到4歲纔開口說話。
2、語言發展慢或遲滯:開口說話後，比其他普通兒童發展慢或出現遲滯，這是與同齡兒童語言發展速度相比較後得出的相對概念。
3、語音不清:發音不準、吐字不清
4、只會單詞交流不會句子表達:一些兒童語言發育遲緩的兒童因口語表達能力低，或伴有發音異常，多用示範、手勢、模仿作爲代償的交流方式。此類兒童2歲不會講單詞、3歲不會講2個詞的短句，與同齡兒童相比，3歲以後詞彙量少、講話過短、句子結構幼稚、語法錯誤多、常忽略開頭和結尾。
5、雖然會說話，語言交流技能較低:由於原內容的貧乏，兒童往往不能清楚的表達自己的意圖，阻礙與他人之間的交流。
6、語言應用（詞彙和語法）低於同齡兒童:一部分語言發育遲緩的兒童往往只能表達單一且固定的內容，有的兒童不會說話只能鸚鵡學舌，許多孩子到三四歲仍能只能說兩三個字的短句，甚至五六歲纔會說簡短的、內容匱乏、不合語法的句子。
7、語言理解困難和聽取指令困難:有些語言發育遲緩的兒童不能理解詞義或者不會應詞語表達意思。
