學步車是訓練寶寶行走的一個工具，但讓孩子長時間地坐在學步車中並不利於孩子體格發育，具體寶寶用學步車有什麼危害和弊端呢？
嬰兒長期依賴學步車，容易出現發育異常，增加”X“型、”O“型腿的發生率。寶寶的骨骼中含膠質多、鈣質少，骨骼柔軟，而學步車的滑動速度過快，寶寶不得不兩腿蹬地用力向前走，時間長了，容易使腿部骨骼變彎形成羅圈腿。而有的學步車高度不合理，寶寶個子小，坐墊過高，腳不能完全着地，只能用腳尖觸地滑行，這就容易使足關節變形，形成趾外翻，甚至扁平足；久而久之，寶寶也容易形成踮腳走路的不良姿勢。
寶寶長期坐學步車，家長忙於自己的事務，疏於照顧，寶寶在學步車內到處猛衝，能夠快速進入危險地帶(包括利器、火爐、熱水、有毒物品存放處等)，令媽媽猝不及防，還可能觸及門的邊沿、石頭、地毯而使車翻倒，或牆邊，桌角碰着寶寶的手，致寶寶受傷。
學習行走是需要眼、手、足協調，學步車前面的安全大托盤，擋住了孩子的視線，寶寶看不到自己走動的腳，不瞭解自己何以走動。而且學步是需要力氣的，而坐在學步車裏的孩子需要活動時，可以藉助車輪毫不費力地滑行，缺乏真正的自主鍛鍊，自然不利於孩子學站練走。數據表明，長期坐學步車的孩子，運動發育、獨立行走的時間，晚於未用過學步車的孩子。
孩子是通過接觸、抓握、敲敲打打、扔等學習認識物體，自由的探索有助於孩子智能的發展；而把寶寶束縛在狹小的學步車裏，限制了自由活動空間，剝奪了孩子學習的機會，不利於孩子智力的發育。
學步車是訓練寶寶行走的一個工具，但讓孩子長時間地坐在學步車中並不利於孩子體格發育，具體寶寶用學步車有什麼危害和弊端呢？
過早使用學步車，就會相應減少寶寶的爬行經驗，從而帶來手腳協調度不佳。如果寶寶身體的硬挺度不夠，在學步車上就等於是用小手硬撐住身體，感覺像是整個人趴在學步車的小桌面上，容易導致日後出現歪頭的問題。
