近視是指遠處的物體不能在視網膜匯聚，而在視網膜之前形成焦點，因而造成視覺變形，導致遠方的物體模糊不清。近視分屈光和軸性兩類，其中屈光近視最爲嚴重，可達600度以上，即高度近視。軸性近視是指眼球前後軸過長，屈光近視是指眼的屈光力較強。
有研究表明，父母雙方都是高度近視眼的，下一代近視的發病率較高，近視眼具有一定的遺傳傾向已被世界公認，高度近視更是如此。
近視眼的發生和發展與近距離用眼的關係非常密切。由於孩子的眼睛正處在生長髮育階段，調節能力很強，眼球壁的伸展性也比較大，閱讀、書寫等近距離用眼時，不僅需要眼的調節作用的發揮，雙眼球還要內聚，這樣眼外肌對眼球施加一定的壓力，久而久之，眼球的前後軸就可能變長。用眼時間過長也是導致孩子近視的一個因素，長期的寫作業、看電視、玩電腦導致眼睛得不到充分的休息。另外，光線過強或者過暗、用眼姿勢不正確等原因，都會導致孩子近視。
要想及早發現孩子眼睛異常，做父母的要對下面幾種情況加以注意：
有些孩子用眼時間一長，就會出現看物體感覺模糊，書本上的字跡就會看着重疊串行，擡頭再看面前的物體，有若即若離、浮動不穩的感覺。有些孩子在交替觀看遠近事物後，會出現短暫的視物模糊現象，這些都是因爲眼睛睫狀肌調節失靈的原因。當全神貫注看電視時，還會出現歪頭現象。
在孩子感覺視力疲勞的同時，還常伴有頭痛、疲憊、乏力、懶散等情況，性情急躁，行動和思維能力突然減退。這是由於眼部的感覺神經發生疲勞性知覺過敏所致。
原來喜歡學習的孩子對學習產生厭煩情緒，因爲神經失調導致聽課注意力不集中，反應也會變得較以往遲鈍，脾氣變得急躁，對原來喜愛的東西也缺乏興趣，學習成績下降。晚上睡眠時多夢、多汗且有眩暈、食慾缺乏等症狀。
有些父母發現孩子的視力下降時，很着急，怕影響孩子的學習成績，急着給孩子配眼鏡。其實，這種做法是錯誤的。一般來說，孩子的視力降到0.6之前，就不需要戴眼鏡。尤其是假性近視，只要稍加註意，並藉助眼保健操的作用，一般都可以治好。如果孩子的視力明顯減退時，應及時配眼鏡。
