8歲孩子多動症的表現是哪些?多動並不是小兒多動症的特徵，事實上，在多動症患兒中，有些並沒有活動過多的表現。這種類型多見於女孩。她們平時並不多動，甚至呆滯，看上去很文靜;上課時沒有過多的小動作，能夠安靜地坐在座位上，但是不知道老師講課的內容。她們突出的表現是注意力渙散，心不在焉，全然沒有聽進去;下課時也很少活動。她們的性格較內向，膽怯、固執、不靈活，孤僻或不和羣;做家庭作業時，將書本長時間攤放在桌上，並不認真去做作業，進度很慢，效率很低，粗心大意，錯誤頻出。
這類小兒雖不多動，但其他多動症的臨牀表現都不同程度的存在，而且最突出的表現是注意力不集中，學習困難，反應遲鈍，做事拖拉。有上述表現的孩子亦有可能患有多動症，家長應予以重視。
到現在多動症的病因還不確定，但是對小兒的影響是很大的，需要及時治療。
多動症的兒童常有4種表現
1、注意障礙
表現注意力不集中，不持久，容易分散;聽課不專心，不能按時完成作業，容易被外界刺激而分心。
2、活動過多
從幼兒起已有所表現，整日動個不停，亂爬、亂跳、不能靜坐片刻;上學後表現在課堂上或作業時靜不下心來，在坐位上不停扭動，或上課時做小動作，咬指甲、刻課桌，切橡皮，或東張西望，影響課堂秩序;下課後東奔西跑，手足不停或亂衝亂撞。
3、衝動任性
表現爲性情急躁，好發脾氣，做事雜亂無章，有衝動性、攻擊性行爲，如不能耐心等候，常干擾他人活動;辦事缺乏思考，不顧後果，甚至破壞東西，打架鬥毆、惹是生非，提問未完就搶着回答。
4、行爲改變
表現爲動作遲緩，作業久久不能完成;情緒容易波動，喜怒無常;辦事有頭無尾，自控能力很差，受到挫折難以耐受;與同伴相處困難，不能遵守活動規則，不聽勸告，不聽教導，即使打罵也無濟於事，甚至產生反抗心理。
