男童遭姑姥錘殺，指認作案現場時嫌疑人表情冷漠，日前，在黑龍江佳木斯市郊區雲環小學門口，一名7歲男童被姑姥當街錘死的新聞引起了公憤。
網絡流傳的一段監控視頻顯示，在佳木斯雲環小學門口，一名女子在校門口等候，隨後一名男童走出校門與該女子打招呼，二人同行沒走多遠，該女子拿出疑似鐵錘砸向男孩，男孩倒地後女子獨自離開。
10月23日報道，有辦案民警介紹說，疑犯朱某在指認作案現場時，態度冷漠，稱當時用鐵錘打了男孩後腦勺四五下，男孩沒怎麼喊叫就不行了。
24日上午，佳木斯市委宣傳部工作人員向記者發來通報稱，21日15時45分，警方接報稱，在佳木斯市郊區有人用鐵錘將一男孩打倒，警方出警處置。經初審，疑犯朱某對犯罪事實供認不諱。
通報表示，被害男童今年7歲，經搶救無效死亡;疑犯朱某今年51歲，系被害男童的親屬，與其父母有經濟糾紛。
該工作人員表示，朱某是被害男童的姑姥，目前案件正在進一步審理中。疑犯可能是因爲與男童父母有經濟糾紛產生了報復心理纔出現過激行爲。
有報復心理如何剋制
首先，學會自我調節
當遭受欺侮，自尊心受到傷害時，憤怒之情會油然而生，甚至怒火中燒。這時，我們可通過自我心理調節加以淡化、轉移。
如：暫時離開一下你看不順眼的人或環境。正所謂“眼不見，心不煩，轉而從事一些自己最開心的活動以幫助轉移注意。也可以找知心朋友傾訴、請教，以渲泄心理壓力，聽聽他人的評論、勸解，冷靜反思一下，看着對方的真正動機，弄清是有意的還是無意的。
是客觀存在的還是自己主觀臆造或有人從中製造的，並站到對方的位置設身處地地替對方想想，看人家有沒有道理，是不是事出有因，是出於何因;想想自己如此報復是否值得，有沒有個妥之處。經過冷靜理智的反思與調節，可能你心中的火會不知不覺地熄了一大半，甚至煙消雲散。
其次，學會和別人交換意見
合羣性格的形成有賴於良好的人際關係，而良好的人際關係始於相互的瞭解，人與人之間的相互瞭解又要靠彼此在思想上和態度上的溝通。因此，經常找機會與別人談談話、聊聊天，討論某些問題，交換一些意見是十分必要的。
最後，爭論不要急躁
兩個人想法不一樣，是很正常，即使是再好的朋友，爲人處世也會有差別，有爭論不稀奇，但與朋友爭論不宜急躁。急躁是傷害感情的暗箭。很可能贏得了一場辯論，卻輸掉了一個朋友。
