注意缺陷與多動障礙俗稱多動症，指發生於兒童時期，與同齡兒童相比，以明顯注意集中困難、注意持續時間短暫、活動過度或衝動為主要特徵的一組綜合徵。多動症是在兒童中較為常見的一種障礙。
多動症七個表現
1、注意力集中困難
多動症的人最主要的表現在注意力很難集中，當專注做一件事的時候，總會因為旁的事情影響而倦怠下來，甚至是分心又去做其他的事情，以至於學習的時間或者是個人愛好都不能夠長久的進行，屬於三分鐘熱度。
2、難以安定
難以安靜是指多動症的人並不能夠安安靜靜的待在一個地方，可以自由行動時，總是會追趕跑跳，非常有活力的樣子，不可以自由活動時也總是會在位置上動來動去，或者是伴隨著手部以及腳部上的小動作不斷。
3、做事衝動
以至於在獲取資訊不夠完整時，身體便作出反應。情況表現在不聽前後就衝動行事，例如上學時，總有人在老師問題都還沒問完的時候就搶先回答。
4、學習成績差
學習成績差是多動症的表現，但並不是必要表現，孩子在上課無法集中注意力以及難以安定的前提下，以至於規範化的上課對他們來說是一個比較不舒服的過程，所以本身聽不進去課加排斥心理會影響他們的成績。
5、拔頭髮
小兒多動症都有哪些各種不良行為因為大部分少年兒童的爸爸媽媽不覺得它是一種壞習慣，因而就醫的少年兒童較少。除此之外，也有一些少年兒童拔眉毛、拔睫毛、拔脣周的體毛等。造成這類個人行為的原因大部分受追求美麗、效仿、求知慾迫使。
6、吮吸手指頭
小兒多動症都有哪些各種不良行為吮吸是寶寶難能可貴的原始反射。伴隨著寶寶的逐漸長大了，2~3歲之後，孩子的獨立日常生活工作能力慢慢建立，語言和姿勢工作能力持續發展趨勢，吮吸手指頭的狀況也逐漸消失了。
7、膽怯、逃避
不成功和挫敗的親身經歷使兒童多動症少年兒童擔心再度遭受嚴厲打擊，進而採用膽怯和逃避的方法開展自身防禦，以嘗試改變其隨處受指責的局勢。少年兒童的這類膽怯、迴避行為常被父母與老師覺得是有心抵抗。
以上即是對多動症七個表現的介紹，希望以上這篇回答對您有幫助。
