近期網絡上報道了一件引人爭議的事情：一女子在社區衛生服務中心留觀室給寶寶哺乳時，被一六歲男孩拍照，男孩家長以“小孩子不懂事”爲由，與女子發生衝突。六歲的男孩真的還分不清男女嗎？孩子幾歲有性別意識呢？
性別意識，就是指幼兒和兒童認識並承認自己及他人所屬的性別，分辨清楚自己是男是女、別人是男是女，這將會影響並導致兒童按一定的性別角色做事。
對孩子講性別意識這個概念，他們是很難明白的，但他們對於性別的認識其實從很小很小的時候就開始了，比絕大多數答案中提到的都要早。嬰兒在4個月大的時候就可以將男性與女性的聲音和照片進行匹配；在近1歲的時候，嬰兒就可以確定的區分男性與女性的照片。
而孩子到了3歲左右就完全具備性別意識了，不過在他5歲之前，性別意識都還很模糊，且認爲人的性別是可以被輕易改變的，而這種改變往往取決於外貌特徵。比如給小男孩戴假髮、穿裙子他就會覺得自己變成了小女孩。所以3歲開始就可以培養孩子的性別意識，給孩子穿異性服裝等行爲要杜絕。
6-7歲的孩子會產生一種害羞感、羞恥感，開始拒絕在他人面前暴露自己的身體。這種害羞雖然在面對異性時似乎更爲強烈，但面對同性時也是存在的。
通過運動和遊戲突顯孩子的性別分化性別的認知發展理論認爲，當兒童開始把自己看作男孩和女孩時，性別分化就發生了。一旦兒童認識到自己的性別不會改變，他們就會偏愛與其性別標籤符合的活動和遊戲。
從小讓女孩多穿裙子，男孩常穿褲子。搖曳着的裙子能讓女孩從中獲得溫柔如水的特質，而直挺挺的褲子能讓男孩養成剛毅、果斷的個性。
從小就給女孩扎辮子，男孩留短髮。辮子和長髮可以讓女孩感受到飄逸之美、柔順之氣，短髮則可以讓男孩突出陽剛之氣、幹練之軀。
從出生開始就經常穿着某幾種顏色的衣服，比如女孩穿粉色或紅色等，男孩穿藍色或灰色等，這樣就可以讓寶寶感到這種顏色屬於我。
從小就給男孩和女孩多玩與自己性別相符的玩具。比如，讓女孩多玩芭比娃娃、米妮等；給男孩多玩小汽車、奧特曼等。
在英國，小男孩在很小的時候就被爸爸帶出去爬山或游泳，小女孩則被媽媽帶去練體操。挑戰性的運動能讓男孩堅強、不畏艱險，體操的柔美正好與女性的身段相合，能培養女孩溫柔、平和的個性。
在許多情況下，孩子做錯事時家長總以一句“小孩子不懂事”而揭過，卻沒有想過孩子爲何會這麼做，如果經常反覆做錯事卻沒有得到應有的教育，孩子即便年齡大了也一樣是沒有是非觀念的。古人有句話叫“小時偷針，長大偷金”，正確的教育才能夠讓人從歧途歸正。
因此當小孩子做錯事對他人造成傷害時，家長首先需要對他人進行道歉賠償，而不是以一句“小孩子不懂事”逃避應負的責任，在之後還需要讓孩子認識到他的錯誤，並且督促孩子改正。
